2017年11月6-8日，由常青藤国际教育协会主办，美国FJH音乐教育出版社协办，上海音乐出版社鼎力支持的美国钢琴教育家马莱斯教授《Succeeding at the Piano》钢琴成功之路钢琴教学法师资培训将首次登陆北京与全国的教师同仁们见面。

　　作为全美最受欢迎的钢琴教学系列丛书《Succeeding at the Piano》一直伴随着全球众多琴童成长成才。此次作为常青藤国际教育协会常任理事的马莱斯教授将亲自来到培训现场与中国的教师朋友们度过难忘的一段学习时光。本场课程将从乐理、演奏技巧、听力、视奏等各个方面诠释国际领先的教学理念和教学内容，同时常青藤国际教育协会还邀请到英皇考级资深专家、师资培训教师王玮莲老师结合英皇考级的实战分析，把《Succeeding at the Piano》教材中的精华进行剖析讲解，通过三天的学习时间让教师同仁们可以在教学过程中取得突破。

　　同时参加本次教师培训的教师们将被邀请参加8日晚常青藤国际教育协会招待晚宴，了解常青藤国际钢琴作曲大赛在过去几年的比赛成果以及2018年的比赛计划，欢迎全国的教师同仁们了解参加。

　　《Succeeding at the Piano》以其独特的教学理念、新颖的教学模式、科学的教材设计彻底颠覆了儿童学习钢琴的传统，成为风靡美国乃至世界的儿童音乐教育体系。教师通过课程学习可以和国际上最优秀的教学理念、方法和模式接轨并得到应用，使自己在教学理论和教学实践上得到升级。

　　参加本场教师培训的教师可以获得常青藤国际教育协会颁发的钢琴教师认证证书，以及5个学分，获得常青藤国际教育协会的认证证书的教师可以获得由常青藤国际教育协会会员中艺术大师们的共同认可和推荐信，帮助同学们在国际学校申请上获得优势。常青藤国际教育协会目前与皮博迪音乐学院、旧金山音乐学院、曼哈顿音乐学院、新英格兰音乐学院、伯克利音乐学院、马里兰大学、乔治梅森大学建立了广泛的联系与合作。5个学分也可以在常青藤国际教育协会艺术留学备考课程中兑换相应的课程。

　　参加本场教师培训的教师可以同马莱斯教授共同探讨钢琴教学的疑点难点，并结合英皇考级的实战角度学习钢琴教学法的应用，获得马莱斯教授亲笔签名《Succeeding at the Piano》系列教材。

　　参加本场教师培训的教师将被邀请参与常青藤国际教育协会招待晚宴并有机会参与2018年常青藤国际钢琴作曲大赛承办权的申请工作。

　　《Succeeding at the Piano》钢琴教学体系的师资培训，目的在于进一步扩展它的钢琴年教学体系在中国的深入发展，让更多的中国孩子们运用到它的教程与方法，使得钢琴学习更科学、更有趣。有效提高中国钢琴教师使用《Succeeding at the Piano》等系列教材的能力，深入理解《Succeeding at the Piano》教学体系的理念和价值。同时，通过这种跨地域的资源整合，汇集各方力量，建立《Succeeding at the Piano》钢琴教学师资的交流平台，提供给老师持续学习、更新的成长渠道。

　　常青藤国际教育协会常任理事，马莱斯教授著有《Succeeding at the Piano》系列丛书，该套书籍在欧美畅销多年，是众多钢琴学习者的和教师的不二之选，在中国马莱斯教授的《钢琴视奏与节奏训练教程》被广大教师认可并使用，马莱斯教授的书籍被翻译成20多个国家的文字，在多个国家出版发行，马莱斯教授的演奏专辑获得2013年国际古典音乐大奖。

　　代表作品：《五线谱入门》、《音乐中国》、《石经》、电影《红线》、《霓裳曲》。

　　2.报名缴费时请备注好个人姓名，联系电话和工作单位。缴费报名后均不办理退费手续。

　　◆报名前10名学员赠送《Succeeding at the Piano》1A初级教材一套；或转发链接并集赞60个，或持续五天转发，将会现场赠送《Succeeding at the Piano》1A初级教材一套（两种优惠任选其一）。

　　常青藤国际教育协会（IIEA）是按照联合国教科文组织标准设置的专业从事职业认证培训、文化交流、教育科研的国际性组织，总部位于美国首府华盛顿，在北京、波士顿、旧金山、新加坡、香港设有办事处。协会为成员提供全面的服务，通过学分认证帮助学员获得国际职业资格认证，通过广泛的国际教育资源，开展跨国界、跨文化的教育交流与合作活动，以此推动国际教育事业的创新和发展。

　　常青藤国际教育协会 IIEA主要作用是在职业认证培训、文化交流、教育科研领域进行国际合作，实现课程资源和专家资源信息共享、交换，为促进教研水平共同提高、促进教学的质量提升发挥积极作用，建设培训课程及资源信息交换平台，展示培训及教研动态，组织国际专题学术教研论坛及开展培训现场观摩活动，为协会间教育机构和教师之前的交流与合作创造条件。IIEA 通过发掘学员自身现有的能量，连接有无，完善学员的自我发展，兼修内外，让知识的传播理性坚实，让教育的进步汇溪成海，让文化的交流自然而然。